高校社会体育专业实践教学体系构建——评《体育心理学》  

作　　者：陈曙星[1] 

机构地区：[1]杭州师范大学钱江学院

出　　处：《中国高校科技》2022年第6期I0016-I0016,共1页China University Science & Technology

摘　　要：高校承担着为祖国培育高素质应用型人才的重任,学生职业素质的培养需要通过课堂实践不断地积累经验。但有些高校的实践教学体系构建匮乏,集中体现在课堂模式单一、教学环节薄弱、实践场地有限等问题,而体系独立性的缺乏会影响学生在实践中的综合能力表现。殷恒婵著、开明出版社2012年出版的《体育心理学》一书,主要对心理学的研究对象与任务。

关 键 词：学生职业素质 高素质应用型人才 课堂模式 课堂实践 《体育心理学》 实践教学体系构建 高校社会体育专业 教学环节 

分 类 号：G807.4[文化科学—体育训练]