评论式诗歌鉴赏题作答策略  

作　　者：颜丹凤 

机构地区：[1]福建省晋江市季延中学,福建泉州362200

出　　处：《中学语文教学参考》2022年第16期77-78,共2页Teaching Reference of Middle School Language

摘　　要：当下,新高考对古代诗歌考查提出了更高的要求。体验、欣赏、评价,是审美鉴赏与创造的重要内容。中国古代诗词更注重含蓄蕴藉,往往不直接表露诗人的内心情感,因此,教师引导学生结合名家诗词评论,往往能在短时间内更加准确地理解诗人的情感,能有效地为今后诗歌阅读鉴赏打开思路。

关 键 词：阅读鉴赏 中国古代诗词 教师引导 含蓄蕴藉 诗歌鉴赏题 打开思路 诗词评论 高考 

分 类 号：G632.474[文化科学—教育学]