中考试卷命题的文化热潮及备考方向  

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作  者:高冉 

机构地区:[1]河南开封市基础教育教研室

出  处:《中学语文》2022年第20期76-78,共3页

基  金:河南省中小学多文本阅读实践研究专项重点课题“初中学段多文本阅读日常教学与试题检测等多种评价方式及效果的研究”(立项编号:dwbyd21010202)的研究成果。

摘  要:“语言建构与运用,热爱祖国语言文字”“思维发展与提升,崇尚求真创新”“审美鉴赏与创造,涵养高雅情趣”“文化传承与理解,建立文化自信”是《义务教育语文课程标准(2022年版)》对学科核心素养的界定与要求。“文化自信”是意识,更是考试评价选材的重要方向。本文挑选了2021年多地市“文化”类选材的考题进行举例分析,研究各地中考语文命题在试题改革方面达成的共识,重视以多文本组合形式命题的趋势,为新一年备考探寻方向。

关 键 词:课程标准 语文学科 核心素养 中考备考 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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