基于科学史探究的“基因突变本质”一节教学设计  

Teaching design based on the history of science research on"the nature of gene mutation"

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作  者:别婷 Bie Ting

机构地区:[1]北京市中关村中学,北京100086

出  处:《生物学通报》2022年第5期22-25,共4页Bulletin of Biology

摘  要:在“基因突变本质”的教学中,基于对科学史的探究,以镰刀型贫血症为情境载体,引导学生分别从细胞水平、蛋白质水平和基因水平,逐步深入分析镰刀型贫血症的发病机理,使学生了解并掌握生物学研究的思路和方法,培养学生科学思维和科学探究能力。

关 键 词:科学史 核心素养 镰刀型贫血症 蛋白质电泳 基因突变 

分 类 号:G633.91[文化科学—教育学]

 

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