行为习惯教育在学前教育中的有效落实  

作　　者：卢玉蓉 

机构地区：[1]甘肃省卓尼县桥南幼儿园,甘肃甘南747600

出　　处：《文理导航》2022年第24期94-96,共3页

摘　　要：学前教育一定要加强对幼儿行为习惯教育,强化育人作用,为幼儿的终生成长奠定良好基础。本文简要介绍了幼儿行为习惯教育,对学前幼儿常见不良行为习惯及其原因进行了分析,并围绕制定规范、营造环境、榜样力量、训练巩固、创新形式、家园共育等方面,就学前教育中落实行为习惯教育的有效策略展开探讨。

关 键 词：学前教育 行为习惯教育 家园共育 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]