“一流课程、两个引领、三大项目、四类竞赛”人才培养体系探索与实践  被引量:6

Exploration and Practice of Talent Training System of"First-Class Courses,Two Guides,Three Major Projects and Four Types of Competitions"

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作  者:吴明玉[1] 裴金萍[1] 杨秀娟[1] Wu Mingyu;Pei Jinping;Yang Xiujuan

机构地区:[1]西北农林科技大学,陕西杨凌712100

出  处:《黑龙江教育(高教研究与评估)》2022年第9期55-57,共3页HEILONGJIANG EDUCATION:RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION

基  金:教育部2021年第二批产学合作协同育人项目“土建类《计算机绘图》示范课程建设”(202102160009);西北农林科技大学教学改革项目“一流本科课程持续建设及应用提高的探索与研究”(JY2103101);西北农林科技大学教学改革项目“混合式教学模式下《土力学》数字教材建设与应用研究”(JY2103099)。

摘  要:文章提出以一流课程建设为基础,以课程思政和学生社团为价值引领,以产学合作协同育人、大学生创新创业、教师科研及生产等项目为支撑,以图学类、建筑信息模型类(BIM类)、力学类、结构设计类等学科竞赛为促进的“一流课程、两个引领、三大项目、四类竞赛”土建类专业创新人才培养体系。该培养体系可解决课程群知识体系的组织架构协调,课程、实践、竞赛、项目间有效融合,学生创新创业能力落地实践等问题,进而提升土建类专业人才培养质量,增强其就业核心竞争力。

关 键 词:人才培养体系 创新能力 一流课程 学科竞赛 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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