弘扬母语教育文化 培育言语综合素养--2022年全国高考作文题解析  

作　　者：潘苇杭[1] 潘新和[1] 

机构地区：[1]福建师范大学文学院,350007

出　　处：《中学语文教学》2022年第7期72-78,共7页Language Teaching in Middle school

基　　金：中国国家留学基金委员会“2021年国家公派高级研究学者、研究学者、博士后项目”资助(录取文号:留金选[2021]55号);福建师范大学专项资金资助(编号:Y0720300X10)。

摘　　要：立人以立言,是母语教育文化血脉。其核心是“立人”,其要义是知止明志,博学审问,近思切己。写作教学走出技能、套路训练迷津,由文进于人,由技进于道,培育言语综合素养,是治本之策。

关 键 词：母语教育 文化血脉 治本之策 立人为先 综合素养 

分 类 号：G633.34[文化科学—教育学]