中职车工工艺课程线上线下混合式教学模式的应用  

作　　者：覃晓[1] 

机构地区：[1]北部湾职业技术学校

出　　处：《广西教育》2022年第17期135-138,共4页

摘　　要：本文从混合教学的角度分析中职车工工艺课程的教学现状,阐述混合教学模式在中职车工工艺课程教学中的可行性,提出构建适用于中职车工工艺课程的混合式教学模式,即课前任务学习、课中任务实施和课后总结提升。

关 键 词：车工工艺 理实一体化 混合式教学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]