学生习作《糖葫芦传》评改  

作　　者：孙绍振[1] 

机构地区：[1]福建师范大学

出　　处：《小学语文教学》2022年第19期142-143,共2页

摘　　要：自本期开始,福建师范大学的孙绍报教授为本刊开设“孙绍振评改学生习作”专栏。孙教投在谈及评改学生习作的日的时说道:“我今年86岁,人老了,但是也想切实做点事。之所以要评改学生习作,是因为:第一,作文和讲读课文不同,讲读课文是大工业批量生产,作文是手工业劳动。一把钥匙开一把锁。每个人,每一篇,都不一样。教学效果,不能指望一般性的理论指导。

关 键 词：学生习作 福建师范大学 批量生产 孙绍振 评改 讲读课文 教学效果 作文 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]