吴江山湖花园小学:依托共同体发展教师  

作　　者：徐秋凤 

机构地区：[1]不详

出　　处：《教育研究与评论（小学教育教学）》2022年第7期F0002-F0002,共1页Research and Review on Education

摘　　要：江苏省苏州市吴江经济技术开发区山湖花园小学成立于2008年9月;2015年9月,淞南阳光校区建成开学;2020年9月,淞南阳光北校区落成启用。至此,山湖花园小学形成“一校三区”的格局,目前在岗教师近400名。学校始终把教师发展作为第一要务攻坚克难,坚持人才强校,组建各类教师共同体,努力调动广大教师的积极性、主动性和创造性,推进学校的可持续发展。

关 键 词：教师共同体 在岗教师 人才强校 经济技术开发区 可持续发展 花园小学 江苏省苏州市 第一要务 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]