人才强校

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相关作者:周济单嵩麟李建超李卫红李忠云更多>>
相关机构:中华人民共和国教育部西北农林科技大学北京化工大学清华大学更多>>
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凝心聚力 担当作为 加快书写服务国家战略和龙江振兴发展的新答卷
《黑龙江教育(教育与教学)》2025年第4期10-10,共1页 
黑龙江大学深入谋划实施“人才强校、国际化、数字化、服务龙江”四项办学新战略,学校各项工作稳中有进、成果喜人。学校聚焦省委书记许勤到校调研时提出的工作要求,高位谋划,全力推动,对俄研究、清史满学研究、区域国别研究等重点工作...
关键词:龙江振兴发展 服务国家战略 人才强校 
党管人才原则下高职院校人才强校策略研究
《教育教学论坛》2025年第11期37-40,共4页邹鑫 
2022年度广东省教育科学规划课题党建研究专项“双高院校党建引领‘院园融合’育人机制的探索与实践”(2022JKDJ060)。
高水平人才队伍是科技创新的核心要素,实施人才强校战略是高职院校实现跨越式发展的根本保证。针对高职院校人才队伍建设存在的问题,高职院校要加强中国共产党对人才工作的全面领导,深化人才发展体制机制改革,拓宽高层次人才引进渠道,...
关键词:党管人才 高职院校 人才强校 
安徽工程大学纺织服装学院
《现代纺织技术》2025年第3期I0002-I0002,共1页
安徽工程大学是一所以工为主的省属多科性高等院校和安徽省重点建设院校,是国家中西部高校基础能力建设工程项目建设高校。学校坚持“立足地方、服务安徽、辐射长三角”的服务面向。坚持“质量立校、人才强校、特色与和谐兴校”的办学...
关键词:育人理念 多科性 人才强校 服务面向 质量立校 办学理念 高等院校 基础能力建设 
安徽工程大学纺织服装学院
《现代纺织技术》2025年第2期I0004-I0004,共1页
安徽工程大学是一所以工为主的省属多科性高等院校和安徽省重点建设院校,是国家中西部高校基础能力建设工程项目建设高校。学校坚持“立足地方、服务安徽、辐射长三角”的服务面向。坚持“质量立校、人才强校、特色与和谐兴校”的办学...
关键词:育人理念 多科性 人才强校 服务面向 质量立校 办学理念 高等院校 基础能力建设 
公安院校青年教师科研能力提升路径研究
《公安教育》2025年第1期73-77,共5页武静 
内蒙古自治区北疆安全稳定屏障建设研究基地、内蒙古警察职业学院2022年度项目“公安院校青年教师科研能力培养研究”最终成果,项目编号:NMJY2022-LX-ZD003;2024年度内蒙古自治区哲学社会科学规划项目“公安院校忠诚育人体系构建研究”阶段性研究成果,项目编号:2024NDB141。
党的二十大报告指出“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”(1),教育事业发展的关键在教师,而青年教师是教育事业可持续发展的中坚力量。教师科研能力是评价高等院校办学水平高低的一项重要指标,青年教...
关键词:公安院校 职业化建设 政治建警 高质量人才 内涵式发展 青年教师 教师科研能力 人才强校 
西宁市城西区贾小庄小学简介
《青海教育》2025年第1期F0004-F0004,共1页
贾小庄小学始建于1917年,学校占地10522平方米,现有教学班级39个,学校秉承“为党育人、为国育才”理念,全面贯彻立德树人根本任务,在办学理念、学校管理、教学科研、师资队伍建设、校风学风建设、校园文化建设等方面大胆探索,形成了一...
关键词:校园文化建设 办学理念 内涵式发展 立德树人 优质学校 人才强校 质量立校 启智 
上海工程技术大学国际教育学院
《学校党建与思想教育》2025年第2期F0003-F0003,共1页
上海工程技术大学国际教育学院是机关直属单位,专门从事国际学生教育管理与国际项目管理,是学校对外开展合作与交流的重要平台。学院以培养国际学生为抓手、以推进中外合作办学为载体、以开展国际合作为重点,致力于贯彻落实学校“国际...
关键词:国际教育学院 中外合作办学 上海工程技术大学 人才强校 直属单位 国际项目管理 国际学生教育 合作与交流 
建一流学科 育一流人才 出一流成果 在新征程上奋力谱写一流军事院校建设新篇章——火箭军工程大学“双一流”建设发展纪实
《陕西教育(高教版)》2024年第12期7-8,共2页韦关锋 
火箭军工程大学成立于20世纪50年代,是一所培养战略导弹人才的高等军事院校。建校50多年来,一直是全国全军持续重点建设的军种骨干院校,为我国火箭军部队的创立、发展和壮大提供了全方位的人才支持和智力支撑。学校控制科学与工程学科...
关键词:双一流 习近平新时代中国特色社会主义思想 立德树人 一流学科 科研创新 高水平大学 人才强校 一流人才 
新时代应用型本科高校人才强校战略的保障措施和实践路径
《无锡职业技术学院学报》2024年第6期28-31,58,共5页薛梅青 司斌 
江苏高校哲学社会科学研究一般项目“基于信息化思维的高层次人才管理创新研究”(2020SJA1198)。
党的二十大报告首次将教育、科技、人才统筹部署、一体推进,明确到2035年建成教育强国、科技强国、人才强国。未来一个时期中国面临更激烈的人才竞争、更紧迫的人才需求、更突出的矛盾问题。应用型本科高校实施人才强校战略应当突出“...
关键词:新时代 应用型本科高校 人才强校战略 实践路径 
地方高校服务区域发展的实践探索
《群众》2024年第24期39-40,共2页张正垠 
习近平总书记提出,发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点,并强调要按照发展新质生产力要求,畅通教育、科技、人才的良性循环,体现知识、技术、人才的市场价值。近年来,苏州科技大学始终牢记地方高校的使命,扎根苏州、...
关键词:人才强校 实践探索 战略性新兴产业 生产性服务业 未来产业 深度融合 良性循环 高校的使命 
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