浅谈初中化学课堂教学的开展策略  

作　　者：谢海丽 

机构地区：[1]内蒙古自治区赤峰市松山区初头朗中学

出　　处：《传奇故事》2022年第34期105-106,共2页

摘　　要：初中阶段的学生正处于思想和行为发展的黄金时期,在这一阶段对他们的言行进行良性引导,有助于完善学生的人格,引导学生养成正确的人生观和价值观,帮助学生挖掘内在的闪光点和潜力。化学是一门在分子,原子基础上研究物质组成、结构、性质以及变化规律的一门自然学科。它与我们的生活息息相关,它来源于生活,又运用于生活,他同农业、能源材料、资源开发、国防建设以及环境保护等方面有着密切的关系,学好了化学,不仅可以为升入高一级学府奠定坚实的基础,还可以使我们更好地了解周围的事物,帮助我们解决生活中常见的问题。

关 键 词：初中化学 课堂教学 开展策略 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]