利用Multisim探究交变电流最大值与有效值的关系  

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作  者:谭健雄 祝积煊 陆树鑫 谢永豪 马颖[1] 

机构地区:[1]广州大学物理与材料科学学院,广东广州510006

出  处:《中学物理教学参考》2022年第20期54-57,共4页Teaching Reference of Middle School Physics

基  金:广州市教育局2021年教学成果培育项目“适应粤港澳大湾区的物理学专业培养模式改革实践”,项目编号:2020123180。

摘  要:理解交变电流有效值的物理意义并能计算给定交变电流的有效值,一直是高中物理教学的重点和难点。尝试使用Multisim软件来探究正弦波、方波、三角波等多种交变电流最大值和有效值的关系,并通过理论推导进行验证。

关 键 词:交变电流 物理教学 MULTISIM 

分 类 号:G632.42[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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