“根”理念视域的中考命题过程——以2021年盐城市中考化学试卷第19题为例  

作　　者：杨加根 

机构地区：[1]东台市安丰镇中学,江苏东台224221

出　　处：《中学化学教学参考》2022年第13期68-73,共6页Teaching Reference of Middle School Chemistry

基　　金：江苏省教育科学“十四五”规划课题“‘根’理念视域的原生态课堂促进化学学习力的实践研究”(课题编号:XC-c/2021/109)研究成果。

摘　　要：从试题命制的理念、学科素养的体现、情境选择的技巧、图表数据的规范、语言文字的推敲等方面,回顾了“盐城市2021年中考化学第19题”的命题过程。通过对试题从初稿产生到终稿成型的演变过程进行分析,以期对化学命题及一线教学提供参考。

关 键 词：中考化学探究题 “根”理念 化学命题 命题过程 学科素养 

分 类 号：G632.479[文化科学—教育学]