学校思想政治理论课建设的基本思路  

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作  者:雷雨泰[1] 

机构地区:[1]南阳医学高等专科学校

出  处:《中学政治教学参考》2022年第25期I0003-I0004,共2页Teaching Reference of Middle School Politics

基  金:河南省教育厅人文社会科学研究项目资助“习近平总书记关于新时代学校思想政治理论课的重要论述研究”(项目批准号:2022-ZZJH-191)相关成果。

摘  要:思想政治理论课作为思政教育工作有序推进的关键载体,是面向学生实施思政教育的重要形式,更是贯彻落实立德树人根本任务的主要课程,在教育体系中发挥着重要作用。近些年,经济全球化、价值多元化及网络信息化等不断发展,导致思政教育面临的境遇错综复杂。学校思政理论课育人价值发挥面临诸多新挑战和新问题,学校思政理论课创新改革是必然趋势。新时代,党中央及国家均高度重视学校思政理论课建设工作,标志着思政理论课建设虽然面临部分挑战,但也将迎来全新发展契机。

关 键 词:思政理论课 思想政治理论课 思政教育 价值多元化 立德树人 面向学生 网络信息化 育人价值 

分 类 号:G41[文化科学—教育学]

 

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