与名师对话--音乐教学问答 (二十)低年级音乐游戏的设计要点与实施策略  被引量:2

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作  者:徐惠琴 

机构地区:[1]浙江师范大学特级教师工作流动站 [2]浙江省杭州市拱墅区教育研究院

出  处:《中小学音乐教育》2022年第8期21-23,共3页The Education of Music

摘  要:【我的问题】杭州锦绣育才中学附属学校张璇:2022版《艺术课程标准》“音乐”课程内容分学段设置了不同的学习任务,“趣味唱游”是一二年级的学习任务之一,在内容要求中提到“根据歌曲内容进行音乐游戏、歌表演、角色扮演等”。请问徐老师,低年级音乐游戏的设计需关注哪些方面?进行游戏活动时又要注意哪些问题呢?

关 键 词:实施策略 唱游 音乐游戏 《艺术课程标准》 歌曲内容 低年级音乐 分学段 徐老师 

分 类 号:G623.71[文化科学—教育学]

 

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