浅谈如何提高中学生的英语书面表达能力  

作　　者：潘飞哲 

机构地区：[1]广西壮族自治区河池市都安瑶族自治县瑶族中学

出　　处：《求知导刊》2022年第16期57-59,共3页

摘　　要：在中学阶段,英语科目教学历来是教学的重难点,尤其是英语写作教学。写作是学生学习英语必备的技能,但受到语法等要素的制约,写作也是阻碍学生英语学习效果提升的关键点。在新课改背景下,如何提高中学生英语书面表达能力值得广大英语教学工作者思索探究。文章结合人教版英语教材,对提高中学生英语书面表达能力的途径进行分析论述。

关 键 词：中学 英语 书面表达 途径 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]