中职英语课程思政教育的探索与实践  

作　　者：李颀 李丽 

机构地区：[1]东莞市机电工程学校

出　　处：《广东教育（职教）》2022年第8期60-61,共2页

摘　　要：中职英语课程思政教育是新形势对中职英语教师的新要求,是对课程思政这一概念的具体演绎。课程思政主要是指课程教学要积极挖掘不同课程中的思政教育资源,从而发挥学科课程在专业技能教学功能之外的思政育人功能。中职英语课程思政教育就是要在英语教学中重视对学生思想的积极引导,增强对中华民族传统文化的自信,避免学生在学习英语的过程中产生崇洋心态,弱化对本民族传统文化的感知与认同。同时,中职英语教学与思政教育相融合,将最大限度帮助学生用科学的批判性思维,去审视各种文化,尊重优秀文化,摒弃颓废文化,健全人格,增强综合素质。因此,对中职英语课程思政的探索与实践成为我们中职英语教师的重要任务。

关 键 词：思政教育 课程思政 专业技能教学 中职英语教师 中职英语课程 健全人格 批判性思维 综合素质 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]