“双减”政策下九年级语文教学新思路  

作　　者：欧守锦 

机构地区：[1]沙县第一中学分校,福建三明365500

出　　处：《中学课程资源》2022年第8期46-48,共3页Curriculum Resources For Secondary School

摘　　要：“双减”政策的推行既减轻了学生在义务教育阶段的课业负担,又减轻了家长的负担,有助于学校教育最大限度地发挥育人价值。九年级语文教师要基于目前课堂教学中存在的问题,从顺应“双减”政策,营造学习氛围;制订教学计划,给予学生鼓励;转变教学模式,提升学生能力三个方面入手,实现“减负提质”的教学目的,提升学生的学习能力和语文综合能力,提高学生的学习效率,帮助学生在中考中取得优异成绩。

关 键 词：九年级语文 “双减”政策 教学新思路 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]