“新闻+服务”:高考融合报道新探索  

作　　者：吴少敏 姚昱旸 

机构地区：[1]南方日报时政新闻部教育工作室

出　　处：《中国记者》2022年第7期65-68,共4页Chinese Journalist

摘　　要：高考是事关千家万户的大事,也是人生的“关键一帧”。由于考生群体庞大,社会影响面广,高考报道具有高关注度、高流量、高黏性的特点,常常成为媒体展示融合成效的“试验场”。近年来,高考报道面临两个新变化:从外部环境看,教育评价改革加速推进,扭转不科学的教育评价导向,不炒作“高考状元”“高分考生”“高考升学率”等已然成为社会普遍共识。从内部环境看,主流媒体融合加速推进。

关 键 词：高考升学率 高考状元 教育评价改革 高考报道 评价导向 主流媒体 融合报道 外部环境 

分 类 号：G212[文化科学—新闻学]