高质量发展背景下特殊教育学院建设的思考  

作　　者：陈克军 

机构地区：[1]南京特殊教育师范学院 [2]教育部高等学校特殊教育教师培养教学指导委员会

出　　处：《现代特殊教育》2022年第6期3-4,共2页Modern Special Education

摘　　要：推动特殊教育高质量发展被明确写人《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》(以下简称《行动计划》),彰显出在进--步推进教育公平背景下国家对新时代特殊教育发展的预期与目标,成为“十四五”期间特殊教育整体改革所追求的方向。特殊教育高质量发展有赖于--系列教育改革举措的实施,包括特殊教育体系的持续完善、特殊教育保障机制的不断成熟以及特殊教育实践的拓展深化。

关 键 词：《行动计划》 特殊教育发展 教育公平 教育保障机制 提升行动 特殊教育实践 教育改革举措 特殊教育学院 

分 类 号：G769.2[文化科学—特殊教育学]