我的信息技术教学观:有温度、重创造  

作　　者：胡晓军[1] 

机构地区：[1]江苏省锡山高级中学

出　　处：《中国信息技术教育》2022年第17期11-12,共2页China Information Technology Education

摘　　要：人与世界的关系是改造与被改造的关系,人们既改造着客观世界,也改造着自己的认识能力。教师与教学的关系亦是如此,教师创造工作经历,工作经历也改造着教师的教学观。我的专业发展浸染着浓郁的江苏省锡山高级中学色彩,学校课程改革和教师发展的轨迹,为我的专业成长指明方向。

关 键 词：信息技术教学 学校课程改革 教学观 人与世界的关系 锡山高级中学 江苏省 创造 经历 

分 类 号：G633.67[文化科学—教育学]