水果躲猫猫(31~36月龄)  

作　　者：耿钰慧 

机构地区：[1]江苏省南京市玄武婴幼儿保育中心

出　　处：《东方娃娃（保育与教育）》2022年第9期33-34,共2页

摘　　要：水果是幼儿常见常吃的食物,有了感性经验的积累,大部分幼儿能认识并说出常见水果的名称。2~3岁幼儿迎来语言发展的爆发期,词汇量大大增加,并试图说更长的句子。本活动通过引导幼儿仔细观察水果仿真玩具并尝试描述其典型特征,提高幼儿的观察能力和语言表达能力。另外,“水果躲猫猫”的创意拼摆图片及自由拼摆的“水果小脸”游戏,也有助于幼儿创造力、想象力的发挥与发展。

关 键 词：语言表达能力 幼儿创造力 感性经验 躲猫猫 观察能力 水果 拼摆 想象力 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]