“小升初”转型期的初一学生矛盾处理艺术与实践  

作　　者：谢爔贤 

机构地区：[1]深圳市宝安区教育局

出　　处：《师道（教研）》2022年第7期20-21,共2页

摘　　要：初一学生面对"小升初"转型,心理和生理都发生很大变化.在此种情况下,班主任在处理初一学生矛盾中的艺术对促进学生身心健康发展具有关键性意义. 一、"小升初"转型期初一学生常见矛盾 所谓的"小升初"转型期,可以界定为初中阶段的第一学期.处在"小升初"转型期的初一学生,不少还带着小学期间尚未完全剔除的行为问题和习惯,性格各异,个性突出.在与同学交往的过程中,容易因为这些行为问题、不良习惯和差异性格造成矛盾.

关 键 词：小升初 初一学生 班主任 不良习惯 学生身心健康 矛盾处理 初中阶段 转型期 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]