基于中英文化差异的小学英语项目化学习实践研究  

Research on Project-based Learning Practice of Primary School English Based on Cultural Differences between China and the UK

作　　者：陈玲 Chen Ling

机构地区：[1]江苏省南通市经济技术开发区实验小学教育集团,江苏南通226010

出　　处：《英语教师》2022年第13期166-168,175,共4页English Teachers

摘　　要：为了培养学生的英语文化修养,提高他们的思维品质,结合译林版小学英语教材中的文化板块,以中英饮食文化差异为例进行项目化学习。阐述项目化学习的概念及步骤,详细描述实施的过程,包括提出问题、规划方案、解决问题、评价与反思。通过这次尝试发现,学生的文化修养得以提高、思维能力得到锻炼,教师的教学知识得以充实、教学体验得以丰富。

关 键 词：项目化学习 中英文化差异 小学英语 

分 类 号：G623.31[文化科学—教育学]