电气自动化技术基于“1+X”证书的课证融通专业核心课程设置  

作　　者：王国宾 高英侠 

机构地区：[1]甘肃有色冶金职业技术学院,甘肃金昌737100

出　　处：《农机使用与维修》2022年第9期164-166,共3页Agricultural Machinery Using & Maintenance

基　　金：甘肃有色冶金职业技术学院科研基金项目(GYY2020ZZ06)。

摘　　要：电气自动化专业主要是培养电气工程、电气自动控制系统工程分析设计、程序开发、调试维护等专业能力的高素质技术技能人才,在积极响应“1+X”证书的课证融通专业核心课程发展背景下,通过阐述相关课程培养目标及基于“1+X”证书的课证融通专业人才培养模式原则,提出基于“1+X”证书的课证融通专业人才培养模式优化策略并制定具体的实施方案,首先解析了“1+X”证书制度及课证融通相关概念及发展意义,基于“1+X”证书的课证融通专业课程设置原则提出电气自动化专业人才培养模式及课程设置的主要发展方向与研究重点,研究结果旨在为提升电气自动化专业人才培养提供技术参考与借鉴。

关 键 词：电气自动化 “1+X”证书制度 课证融通 课程研究 

分 类 号：G712.3[文化科学—职业技术教育学] TM76-4[文化科学—教育学]