基于技能大赛的物流管理专业实践教学体系构建  

作　　者：毕娜[1] 

机构地区：[1]白城师范学院经济管理学院

出　　处：《中国储运》2022年第9期90-91,共2页China Storage & Transport

基　　金：2021年吉林省高教学会高教科研一般课题“新文科背景下地方高校经管类专业实践教学效果研究”阶段性成果之一,课题编号:JGJX2021D292,主持人,毕娜;2019年度吉林省职业教育与成人教育教学改革研究重点课题“基于技能大赛的地方本科院校经管类专业实践教学改革研究”阶段性成果之一,课题编号:2019ZCZ040,主持人,毕娜。

摘　　要：随着教育部提出高等院校和职业院校应加大培养学生的职业技能这一工作重点,高校实践教学改革势在必行。结合白城师范学院经济管理学院通过技能大赛调动各专业实践教学改革,取得显著效果。本文分析了经管类专业实践教学改革的意义,提出基于“技能大赛”的实践教学体系构建的路径,并完善各专业实践教学考评机制和奖励机制,以调查问卷方式,分析技能大赛助力物流管理专业实践教学改革取得的成效,为其他高校创新实践教学改革提供思路。“十四五”时期是我国全面建成小康社会并向信息化国家进军的第一个五年,在这样的大背景下,经济社会发展对物流管理专业型人才需求将持续保持活跃状态,高校则面临人才培养路径创新问题。

关 键 词：白城师范学院 教学体系构建 物流管理专业 职业院校 技能大赛 奖励机制 经管类专业实践教学 教学改革 

分 类 号：G652[文化科学—教育学] F250-4[经济管理—国民经济]