基于课程标准的中职语文综合实践活动探究——以学前教育专业“四季诗韵”展演活动为例  

作　　者：严久官 

机构地区：[1]浙江省衢州旅游学校

出　　处：《职业》2022年第15期84-86,共3页Occupation

摘　　要：《中等职业学校语文课程标准》(2020年版)明确提出要突出中职语文课程的“综合性”与“实践性”特点,但许多中职语文教师在教学中仍存在重语文知识积累、轻综合能力提升的问题;不能主动与专业融合,未关注学生专业技能与职业素养需求。因此,需要立足中职语文课程标准,聚焦语文核心素养,探索中职语文综合实践活动理念与实施策略,以期提升学生的语文运用能力。

关 键 词：中职语文 课程标准 核心素养 综合实践 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]