职业教育课程模式的变革研究  

作　　者：李莎 

机构地区：[1]天津职业技术师范大学

出　　处：《职业》2022年第16期40-43,共4页Occupation

摘　　要：职业教育课程模式与时代背景息息相关,企业中劳动工具、生产方式、劳动组织形式的变化等因素深刻地影响着职业教育课程模式的变革。本文对国内和国外的职业教育课程模式进行了分析,研究了其变革的趋向。近年来,职业教育课程模式贴近工作形式和社会现实,注重岗位实用性、学习情境性、学生主体性是其重要发展趋势。

关 键 词：职业教育 课程模式 职业能力 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]