以“家文化”育人,让每个少年遇见更好的自己  

作　　者：张剑波 

机构地区：[1]山东省青岛市城阳区白沙湾学校

出　　处：《教育家》2022年第33期53-53,共1页Educator

摘　　要：山东省青岛市城阳区白沙湾学校于2015年成立,在校学生主要为新市民子女,来自全国18个省份,如何让来自不同地区的学生凝心聚力、向阳生长,成为学校需要解决的重点课题。基于实际情况,学校从建校初就开始探索“家文化”体系建设,逐渐构建起以“品格教育”理念为引领,以“融入、自信、成长、超越”为路径的“家”课程。融入:传承最美“家”风,增强“家”的归属感为帮助学生拥有行动共识、适应校园生活,学校以点滴之行,打通学生融入校园的幸福路。

关 键 词：品格教育 青岛市城阳区 新市民子女 白沙湾 凝心聚力 校园生活 育人 归属感 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]