项目式学习理念下初中物理试卷讲评课的设计  

作　　者：王娜娜 李帆[1] 

机构地区：[1]北京师范大学庆阳附属学校

出　　处：《甘肃教育》2022年第16期66-69,共4页

基　　金：2020年度甘肃省“十三五”教育科学规划重点课题“基于深度学习的初中物理大单元教学项目式实施的案例研究”的研究成果,课题立项号:GS[2020]GHBZ146。

摘　　要：试卷讲评是物理教学的重要环节,有效的试题讲评可以起到以点带面、承上启下的作用。基于项目式学习理念,以完成“一图三题”学习单为核心任务,以小组合作学习为载体开展初中物理试卷讲评课,可以有效地激发学生的学习兴趣,提升学生的思维能力,培养学生的问题解决能力以及合作交流能力。

关 键 词：初中物理 试卷讲评课 设计 项目式学习理念 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]