发掘《中医基础理论》蕴含的思政元素与素材  

作　　者：李雪萍[1] 马晖[1] 范薇[1] 龚圆渊[1] 刘伟伟[1] 高永翔[1] 

机构地区：[1]成都中医药大学,四川成都611137

出　　处：《时珍国医国药》2022年第7期1744-1747,共4页Lishizhen Medicine and Materia Medica Research

基　　金：成都中医药大学校级教改建设项目(JGYB201920)。

摘　　要：专业课的教学中融入思政教育是新形势下高校思想政治教育的基本要求和发展趋势,其核心是探索思想政治元素与素材,并将其有机地融入不同学科和课程中。中医药高等教育作为培养中医药人才的主要途径,是高等教育的重要组成部分。作为中医教育入门课程,《中医基础理论》是有关中医理论的基本概念、基本原理、基本规律、基本法则的知识体系,包括中医学的方法论、自然观、人体观、生命观、疾病观等内容。通过发掘《中医基础理论》中的思政元素与素材,有利于完善和丰富课程思政教学设计,更好地实现专业知识教育与思政教育相融合,实现教学与育人相统一。

关 键 词：《中医基础理论》 课程思政 和谐统一 文化自信 专业信念 传承精华 守正创新 人文情怀 同理心 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]