辩论式教学的实践与规则研究  

Research on the Practice and Rules of Debate Teaching

作　　者：冯军旗 陈弱霄 FENG Junqi

机构地区：[1]中国政法大学政治与公共管理学院,100088 [2]清华大学国际关系学院,100084

出　　处：《教育科学研究》2022年第8期53-57,共5页Educational Science Research

摘　　要：辩论式教学是将辩论应用于教育教学的方法,具有鲜明的实践性、多样性和开放性特征,在国内学校尚处探索阶段。辩论式教学以教学内容和教学任务为中心、以学生为主体、以教师为主导,与讲授法等教学方法有机结合,从而构建立体的教学方法体系。在信息化时代背景下,辩论式教学在促进学生学习,提高学生表达和辩论能力,培养学生多角度、多层次看待问题等方面具有明显优势。教育部门和学校应提倡和推广辩论式教学方法。

关 键 词：辩论法 辩论式教学 教学信息化 讲授法 

分 类 号：G424[文化科学—课程与教学论]