英国初中生物学教材栏目的分析与启示  被引量:1

Analysis and enlightenment of British junior high school biology textbook column

在线阅读下载全文

作  者:曹丹 徐世才[1] 胡涛涛 Cao Dan;Xu Shicai;Hu Taotao

机构地区:[1]延安大学生命科学学院,延安716000

出  处:《生物学教学》2022年第9期91-92,共2页Biology Teaching

基  金:中华人民共和国教育部“一流课程导引下生物学科专业核心课程群建设研究与实践”,No.21BY07。

摘  要:本文通过对英国AQA GCSE初中生物学教材Biology(第3版)“激素调节”一节栏目的设置相关内容进行分析,为我国的教材编写与生物学教学提供一定的参考。

关 键 词:英国 生物学教材 激素调节 栏目分析 

分 类 号:G633.91[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象