高职院校服务乡村振兴的河南实践  

作　　者：闫淑玲[1] 

机构地区：[1]河南经贸职业学院

出　　处：《农村农业农民》2022年第18期54-56,共3页RURAL AREAS，AGRICULTURE & FARMERS

基　　金：2021年河南经贸职业学院教学改革研究与实践项目“从专业到专业群:‘双高计划’下高职旅游管理专业群集聚效应与优化路径”(2021-JMJG-20)。

摘　　要：乡村振兴,关键在人,职业教育作为培养“懂农业、爱农村、爱农民”人才的主阵地,为乡村振兴提供重要的功能支持和方向指引。本文立足于河南省高职院校服务乡村振兴实践样态,分析高职院校服务乡村振兴“六大模式”的典型案例,提出河南高职院校服务乡村振兴的对策建议。

关 键 词：高职院校 乡村振兴 实践模式 河南实践 

分 类 号：G719.2[文化科学—职业技术教育学] F327[文化科学—教育学]