“互联网+”教育模式在医学人文教育中的应用  

作　　者：李真胜男 孟宪瑛[1] 杨帅[1] 逄仁柱[1] 

机构地区：[1]吉林大学第一医院甲状腺外科,吉林长春130000

出　　处：《吉林医学》2022年第9期2587-2590,共4页Jilin Medical Journal

基　　金：吉林大学本科教学改革研究项目[项目编号:2019XYB351]。

摘　　要：医学人文学是将人文素养融入医学环境、一门发展迅速与时俱进的学科,包含医学人文精神,医学人文行为和医学伦理道德等内容。医学人文教育对于医学生的培养非常重要,越来越受到各医学院校的关注。传统教育模式下的医学人文教育存在知识孤立,形式单一,课堂单调等不足之处,该文在“互联网+”教育背景下分析医学人文教育的重要性,并讨论几种新型的“互联网+”教育模式。

关 键 词：医学人文教育 “互联网+” 

分 类 号：R-4[医药卫生] G434[文化科学—教育学]