逻辑思维在外贸英语函电教学中的应用  

作　　者：夏传丽 

机构地区：[1]山东外事职业大学,山东威海264504

出　　处：《海外英语》2022年第15期116-119,共4页Overseas English

摘　　要：外贸英语函电是高等院校商务英语专业教学中的核心课程,它是一门将英语与外贸业务相结合的课程。本课程主要通过介绍外贸实务中各种英文函件的写作格式、商务术语和外贸业务流程,使学生在提高英语水平的同时,熟练掌握对外贸易业务中常用的基本术语及语句表达方式,从而通过实践教学,使学生熟练掌握外贸函电的写作方法。作为参与国际贸易的双方进行沟通和合作的主要手段,外贸英语函电的写作遵循着相对严格的写作格式和极其缜密的写作逻辑。为了更好地实现上述教学目标,教师在外贸英语函电的教学中必须清楚意识到逻辑思维的重要性,并合理利用逻辑思维实现更好的教学效果。

关 键 词：逻辑思维 外贸英文函电 推理教学法 案例教学法 

分 类 号：G424[文化科学—课程与教学论]