把握图象特征 巧解“三次”问题  

作　　者：徐维武 朱贤良 

机构地区：[1]安徽省枞阳县教育教学研究室,246700

出　　处：《数理化解题研究》2022年第25期42-45,共4页

基　　金：2020年度铜陵市教育信息技术研究课题“‘互联网+’背景下数学教师专业成长路径与策略的实践研究”(项目编号:TL 2020003)。

摘　　要：三次函数是高中数学中的一类重要函数.把握三次函数的图象特征,可以高效地求解与三次函数有关的图象、零点、极值等问题.

关 键 词：三次函数 图象 零点 

分 类 号：G632[文化科学—教育学]