云梦县教育局举行实验教学说课比赛活动  

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作  者:潘金龙(摄影) 

机构地区:[1]不详

出  处:《中小学实验与装备》2022年第4期F0002-F0002,共1页Experiment and Equipment for Primary School

摘  要:为促进中小学教师积极开展实验教学的探索与研究,进一步发挥实验教学的育人功能,不断提升实验教学水平,2022年6月13日至6月15日,云梦县教育局举行了2022年度实验教学说课比赛活动,来自全县的100多名教师参加了比赛和观摩活动。比赛中,有的选手突出教师的主导、学生的主体作用,引导学生通过提出问题、做出假设、设计实验、分工合作、查表与计算、对照比较、统计分析、集体讨论、表达交流等活动创造性地解决问题,从而促进学生认知、能力、个性的发展;有的选手充分利用实验仪器、耗材和自制教具,科学安排设计教学过程,将教学活动与学习活动有机结合;有的选手调动学生学习的主观能动性,使学生主动参与实验的设计、操作过程。

关 键 词:学生的主体作用 集体讨论 观摩活动 实验教学水平 说课比赛 学生认知 自制教具 分工合作 

分 类 号:G635.1[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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