特教老师"特"在哪  

作　　者：张西蒙 

机构地区：[1]不详

出　　处：《三月风》2022年第9期18-23,共6页

摘　　要：试想一下:假如你是一名特教老师,教导主任突然给你下达任务:"有一个患有智力障碍的孩子,到了适龄入学的年纪,明天就要来上学了.这是对他的评估报告,还有关于他身体的一些注意事项,不能吃豆类食品"云云.你忙碌一宿,为这个孩子制订了详细的教学计划,准备好教学用具、制作认知卡片、找玩具、找零食……孩子初来乍到,不能急于开展教学,要先建立良好的师生关系.你开始用准备好的物品引导孩子,与他建立牢固的"革命友谊",毕竟,往后的日子还很长.每堂课的教学时长一般不超过一个小时,有些是30~50分钟.

关 键 词：教导主任 智力障碍 良好的师生关系 堂课 教学用具 豆类食品 开展教学 教学计划 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]