记一道北京市高考模拟实际应用题的命制与思考  

作　　者：甘板留 彭林 

机构地区：[1]北京市第十三中学 [2]北京市西城区教育研修学院

出　　处：《中小学数学（高中版）》2022年第7期28-30,共3页

摘　　要：1.引言数学源于生活,又服务于生活,特别是伴随着大数据时代的到来,数学的地位越发重要,应用越发广泛.《普通高中数学课程标准(2020年修订版)》指出:在数学学习中要加强应用意识的培养,提高学生的实践能力,在命题时,应有一定数量的应用题.高考中对数学应用问题的考查,在一定程度上反映了学生对数学概念和规律的本质理解,更反映出学生应用数学方法定量、客观、理性分析问题的思维习惯,这些正是一个现代公民应该必备的基本素养.

关 键 词：数学应用问题 应用数学方法 大数据时代 命制 实际应用题 基本素养 源于生活 应用意识的培养 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]