命制

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促进学生“变化观念”与“证据推理”素养发展的工业流程试题命制——以“(NH_(4))_(2)S_(2)O_(8)溶液作浸取剂从CuFeS_(2)中提取铜”为例
《理科考试研究》2025年第5期72-75,共4页李满 陈瑞雪 桑寿德 杨林丰 于正明 
以“(NH_(4))_(2)S_(2)O_(8)溶液作浸取剂从CuFeS_(2)中提取铜”为真实情境原创工业流程试题,考查学生对化学知识的本质理解以及综合应用知识分析问题、解决问题的能力,发展学生“变化观念”“证据推理”能力,引导学生从“解题”向“解...
关键词:变化观念 证据推理 化学学科素养 工业流程试题 
指向科学思维和科学探究考查的高中生物原创试题命制策略
《数理化解题研究》2025年第13期143-145,共3页史传燕 
南通市教育科学“十四五”规划课题“基于教-学-评一致性的高中生物区域评价的实践研究”(课题编号:QN2024024).
文章结合课程标准和近几年南通市调研测试命题实践,分别阐述了指向科学思维和科学探究考查的高中生物原创试题命制策略,旨在为试题命制的实践操作和一线教学提供参考.
关键词:科学思维 科学探究 原创试题命制 
数学文化在中考数学试题中的呈现及思考
《教学与管理》2025年第13期66-71,共6页金杨建 
江苏省教育科学规划“十三五”重点资助课题“基于数学‘文·化’课程建设的实践研究”(E-a/2020/01)的研究成果。
数学文化在数学教育中的价值、意义和重要性已获得广泛认同,融合数学文化元素的试题在中考中也大量出现。根据数学文化元素在试题中所产生的作用和呈现方式对数学文化题进行分类:作为引入素材点缀式呈现,作为试题来源复制式呈现,作为解...
关键词:数学文化 中考数学试题 试题命制 
以评促教视域下素养立意的试题命制及感悟
《中国数学教育(初中版)》2025年第5期61-64,共4页刘璇 
黑龙江省教育科学“十四五”规划2024年度规划课题——以评促教视域下的中考数学试题研究(JJB1424149).
以一次黑龙江省七年级上学期学业水平调研测试卷第27题为例,从以评促教的视角,对试题命制中“如何实现落实素养目标,指导教学变革”进行了探索和尝试.结合试题命制过程,谈及了命题与数学课程目标的一致性,在考查内容的整合与传递中强调...
关键词:以评促教 核心素养 试题命制 命题感悟 
探查“冰山”更深层:试题命制的学理依据及解析
《小学语文教学》2025年第13期65-69,共5页何捷 
“冰山原则”是海明威在1932年提出的。他以“冰山”为喻,指出作者只应描写“冰山”露出水面的部分,而深藏水下的部分,则该让读者去想象、探查。的确,任何一个事物,可以认识到的,犹如一座冰山浮出水面的山尖部分,这样的认识也是浮于表...
关键词:学理依据 水面部分 海明威 试题命制 冰山原则 探查 
素养立意的初中化学科学探究试题命制探索——以“数字化实验探究铁粉型暖宝宝的发热原理”为例
《中学理科园地》2025年第2期84-88,共5页杨聪明 洪兹田 
教育部福建师范大学基础教育课程研究中心2024年度开放课题:科学思维视域下系统化学实践活动开发与实施(KCA2024120)研究成果。
以实践活动“用数字化实验探究铁粉型暖宝宝的发热原理”的考查为例,从指导思想、背景分析、基本流程、特点评析等角度呈现素养立意的科学探究试题命制过程,为一线教师开展素养立意的试题命制提供参考。
关键词:初中化学 科学探究 情境素材 素养立意 试题命制 
基于核心素养的项目化试题命制研究——以2024年云南省中考化学卷第26题为例
《中学化学教学参考》2025年第11期91-94,共4页徐晶 
2022年度浙江省教师教育规划课题“指向探究实践素养的初中科学项目化学习册研究与实践”(课题编号:YB2022091)研究成果;2022年浙江省教育科学规划课题“四环序列:立足核心素养的初中科学教学范式研究”(课题编号:2022SC036)研究成果;2024年度浙江省教育科学规划课题“跨学科视域下初中科学创造性解决问题学习的实践研究”(课题编号:2024SC328)研究成果。
以2024年云南省中考化学卷第26题为例,探讨了项目化试题命制的策略,分析了项目化试题设计的关键步骤,包括基于素养立意明确考查目标、基于测评需求遴选适切项目、基于真实情境构建项目框架和基于评价目标设计问题链,并提出了聚焦核心素...
关键词:核心素养 项目化 试题命制 
真题研究征稿
《教学考试》2025年第18期F0002-F0002,共1页
高考真题研究始终是教育教学研究的热点,也是本刊选稿的重点方向。随着新高考改革稳步推进,高考命题不断创新,广大师生需要及时研究并调整备考策略。近年来,由于官方公布高考真题的时间晚,市面上各种高考试题解析良莠不齐,给教师研究高...
关键词:教育教学研究 高考命题 备考策略 高考真题 新高考改革 选稿 试题命制 稳步推进 
传统文化融入语文阅读试题命制
《文理导航》2025年第10期40-42,共3页陈友梅 
2023年12月福建省中青年教师教育科研项目(基础教育研究专项)“重大主题教育融入初中语文阅读试题命制的价值诉求与实践路径研究”的课题研究成果,项目编号:JSZJ23061(福建教育学院资助)。
传统文化是教育重大主题之一。近年来,中考语文的命题趋势愈发看重传统文化传承这一方向,是当前中学语文试题命制的热点。但就目前来看,其中仍存在着一些亟待完善的瑕疵。本文将以语文阅读试题命制为切入点,简要分析当前传统文化在语文...
关键词:传统文化 语文阅读 试题命制 
基于学业质量标准的语言文字类试题命制
《语文教学通讯》2025年第14期21-23,共3页赵福华 黄远见 
贵州省2023年教育科学规划课题“基于学业质量标准的初中语文试题命制研究”(课题编号:2023B264)研究成果。
语言文字类试题命制首先要深入理解学业质量标准的要求,把握新课标“附录5”的具体内容,结合教材“读读写写”板块和学生实际,选编具有时代性、典型性和多样性的语料,创设贴近学生生活经验的情境,考查学生在复杂情境中运用语言文字解决...
关键词:学业质量 语言文字 试题命制 语料选编 
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