“讲好校园故事”,落实立德树人根本任务——浙江省衢州高级中学的实践  

作　　者：赵海亮[1] 

机构地区：[1]浙江省衢州高级中学

出　　处：《教学月刊（中学版）（教学管理）》2022年第9期31-34,共4页

摘　　要：“讲好校园故事”是“讲好中国故事”的重要组成部分。学校可通过“讲好校园故事”,落实“立德树人”根本任务,从而展现自身的教育形象。在教育现代化的伟大进程中,“讲好校园故事”应强化“立足本土”“形象塑造”“文化传播”“关系构建”四方面的意识。

关 键 词：校园故事 立德树人 教育形象 

分 类 号：G639.2[文化科学—教育学]