农村中学语文审美教学问卷调查及对教学实践的启示  

作　　者：郭富强 

机构地区：[1]甘谷县第二中学,甘肃天水741200

出　　处：《中学生作文指导》2022年第20期130-133,共4页

摘　　要：语文教学对学生审美情操、审美能力的培养上具有得天独厚的优势。然而农村中学语文审美教学却存在诸多问题。本文通过问卷调查,旨在弄清造成这些问题的原因,并探索农村中学语文教学如何落实课标要求,提高学生的审美能力。

关 键 词：语文 审美教学 问题 启示 

分 类 号：G630[文化科学—教育学]