基于U校园教学平台的混合式教学在医学生英语课程教学中的应用  

作　　者：刘敏艳[1] 朱启文[1] 姜春香[1] 由旸[1] 杨兆维[1] 喻兰 

机构地区：[1]沈阳医学院,辽宁沈阳110034

出　　处：《中国高等医学教育》2022年第7期66-67,共2页China Higher Medical Education

基　　金：2020年沈阳医学院教学研究课题(项目编号:YB20200208)。

摘　　要：建立基于外研社U校园教学平台的医学生英语课程混合式教学,从课前(线上)到课内(线下)再到课后(线上),从而实现完整的教学闭环。与传统的课堂教学进行比较分析,混合式教学能更好地激发学生的英语学习兴趣,从而培养学生的自主学习、思辨、团队合作以及实践能力,这些都更契合医学生的学习特征和培养目标。

关 键 词：U校园 混合式教学 医学生 英语 

分 类 号：G642.3[文化科学—高等教育学]