农业高职学生“一懂两爱”教育现状调查与思考  

作　　者：王明珠[1] 

机构地区：[1]江苏农牧科技职业学院,江苏泰州225300

出　　处：《佳木斯职业学院学报》2022年第10期152-154,共3页Journal of Jiamusi Vocational Institute

基　　金：2019年度江苏高校哲学社会科学研究一般项目“基于‘三全育人’理念农业高职院校学生‘三农’情怀培育体系研究”(2019SJA1981)。

摘　　要：夫农,天下之本也,农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题。“懂农业、爱农村、爱农民”(“一懂两爱”)是对乡村振兴战略人才队伍的基本要求。文章对学生“一懂两爱”教育现状进行调研,对学校人才培养面临的难点和痛点进行分析,并从提升学生政治素养、强化专业思想教育、改革人才培养模式、重视劳动教育、营造浓厚氛围等方面提出建议,以培育学生“三农”情怀。

关 键 词：高职学生 农业院校 “一懂两爱” 涉农就业 

分 类 号：G711[文化科学—职业技术教育学]