针对软件工程课程的人工智能实验案例设计  

作　　者：杨波 许福[1] 李冬梅[1] 陈志泊[1] 

机构地区：[1]北京林业大学信息学院,北京100083

出　　处：《计算机教育》2022年第9期202-206,共5页Computer Education

基　　金：中央高校基本科研业务费专项资金资助项目(BLX202003);北京林业大学2021年课程思政教研教改专项课题(2021KCSZZC0511)。

摘　　要：针对长期以来软件工程课程教学存在的重理论、轻实践问题,提出将软件工程理论与人工智能实验合理结合的教学理念,分析软件工程课程理论与实践结合的研究现状,以实验案例介绍软件工程课程的人工智能相关实验设计过程,目的是提高相关课程的实验教学质量。

关 键 词：软件工程 人工智能 深度学习 实验教学 教学质量 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]