有关初中物理课堂引入环节的研究  

作　　者：潘光利 

机构地区：[1]广东省中山市三乡镇教育和体育事务中心,528463

出　　处：《数理天地（初中版）》2022年第18期79-81,共3页

摘　　要：在初中物理学科教学中,教师的教学方法决定了学生的学习兴趣,而学习兴趣是影响学生学习成效的根本因素.物理教师在教学工作中,重视物理课堂引入环节的教学研究,对整个课堂教学质量具有至关重要的作用.本文主要针对初中物理学科教学活动中,教师如何在课堂引入环节采用正确的导学方式,来培养学生的学习能力,提升学生在物理学习中的探究能力和学习兴趣,从而有效地培养学生的物理核心素养.

关 键 词：初中物理 激趣导学 课堂导入 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]