教学公平视野下的差异教学研究  

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作  者:吴艳[1] 刘彤 

机构地区:[1]上海师范大学教育学院

出  处:《现代教学》2022年第17期57-58,共2页Modern Teaching

摘  要:教学公平是实现社会公平的重要前提和重要组成部分,差异教学又是促进教学公平的主要课程组织方式。本文从教学公平与差异教学的内涵、关系以及如何实施差异教学的策略等方面进行研究探析。

关 键 词:教学公平 差异教学 教育质量 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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