高职院校思政教育与传统文化的融合与渗透  

作　　者：张伟[1] 

机构地区：[1]永州职业技术学院,湖南永州425100

出　　处：《食品研究与开发》2022年第19期I0019-I0020,共2页Food Research and Development

摘　　要：高等职业教育人才培养质量,关系到高技能人才储备基础。高校思想政治教育旨在培养思想素质过硬、道德品质优良的毕业生投身建设中国特色社会事业。我国具有悠久传统文化,弘扬崇高家国情怀、培养高尚道德修养、发扬艰苦创业传统、崇尚精益求精的工匠精神为其中典型代表。加强高职院校思政教育与传统文化融合,对于明确高等职业教育培养目标,树立技能人才培养方向,塑造高职学生的学习自信心与职业自豪感,具有重要意义。传统文化中鲜活的人物事迹,作为思政教育代表性题材,能够有效提高学生思政学习兴趣,改善思政教育成效。由中国海洋大学出版社出版的《坚持文化传承创新文化建设:2017年思政课实践教学调研报告汇编》,将优秀社会实践调研报告以集成方式体现,以大学生视角观察文化建设现状,重点围绕优秀传统文化、文化事业、文化建设及文化生态等要素展开陈述,为我国传统文化创新性发展提供了思考与建议。

关 键 词：思政教育 中国海洋大学 高职院校 职业自豪感 高等职业教育 工匠精神 道德品质 创新性发展 

分 类 号：G711[文化科学—职业技术教育学]